Освітні ініціативи українських художників для дітей та підлітків

Події̈ Майдану змусили Кахідзе подивитися убік освіти: «Я відчула, що саме вона є вирішальною для втілення цінностей̆ цього протесту. Я пішла викладати мистецтво в найближчу школу, щоби навчити дітей думати через малювання. Для мене найголовніша навичка художника — бути критичним. У мене була надія, що діти, яких я цього навчу, свідомо голосуватимуть на виборах, коли стануть дорослими. А ще я хотіла навчити їх візіонерства — бачити те, що є важливим для побудови майбутнього, хоча більшість цього не помічає.» Наразі художниця має 10 років викладацького досвіду мистецтва дітям, вона розробила свій авторський курс малюнку—  “Думати через малювання”, є кураторкою проєкту, де підлітки зібрали дані про село та візуалізували їх.

Алевтина Кахідзе – художниця, перформерка, кураторка, освітянка, садівниця. Народилася в м. Жданівка (Донецька область). Живе в селі Музичі біля Києва із 2009 року. Співзасновнця та кураторка резиденції “Розширена історія Музичів”. Викладає мистецтво дітям у Музичах та у Креативній міжнародній дитячій школі за авторською методикою “Думати через малювання”. Авторка проєктів із рослинами. Розробила терміни “дорослий сад” та “тоталітарна клумба”. Із 2013 року у рамках співпраці з журналістами створює візуальні матеріали теми війни та Евромайдану. Кахідзе закінчила Національну академію образотворчого мистецтва (Київ, Україна) та Jan Van Eyck Academie (Нідерланди, Маастріхт), посланниця з толерантності від ООН в Україні, лауреатка Премії Малевича для українських художників 2008 р. від Польського Інституту у Києві.